Codice: 2025AR_ING24
Università e Scuola in dialogo: modelli di co-progettazione e orientamento per i percorsi di Architettura e Pianificazione
Ingegneria: Dipartimento Ingegneria Civile, Edile e dell'Architettura
Tutor universitaria: MADDALENA FERRETTI
Docenti: MADDALENA FERRETTI
Posti disponibili:
20
Modalità di erogazione:
online
Durata dell'attività:
4 ore
Descrizione:
Il corso offre 4 ore di formazione ed è rivolto alle e ai docenti delle scuole secondarie di
secondo grado interessati ad approfondire le dinamiche di transizione tra scuola e
università, con particolare riferimento ai percorsi di Architettura e Urbanistica e
pianificazione del territorio.
Il corso è parte integrante dell’evento “Aurora Futura”, che si terrà a Palermo il 21 e 22
maggio 2026 presso il Dipartimento di Architettura (DARCH) dell’Università degli Studi di
Palermo, e rappresenta un momento di sintesi e confronto operativo in vista della
conclusione del progetto POT e dell’avvio dei nuovi progetti POT/PLS 2026–2029.
Una parte centrale dell’attività è dedicata alla sessione “Università e Scuola in dialogo”,
pensata come spazio di confronto tra mondo scolastico e universitario. In questa sede,
le/i docenti delle scuole condivideranno esperienze, pratiche e risultati delle attività
realizzate in collaborazione con gli Atenei, contribuendo all’individuazione di modelli
efficaci di cooperazione.
Organizzatore: Università Iuav di Venezia, nell’ambito del progetto POT Architettura e Urbanistica.
Percorso di formazione online rivolto ai/alle docenti delle scuole superiori
E' possibile registrarsi anche dalla piattaforma SOFIA, n.identificativo progetto 104823
secondo grado interessati ad approfondire le dinamiche di transizione tra scuola e
università, con particolare riferimento ai percorsi di Architettura e Urbanistica e
pianificazione del territorio.
Il corso è parte integrante dell’evento “Aurora Futura”, che si terrà a Palermo il 21 e 22
maggio 2026 presso il Dipartimento di Architettura (DARCH) dell’Università degli Studi di
Palermo, e rappresenta un momento di sintesi e confronto operativo in vista della
conclusione del progetto POT e dell’avvio dei nuovi progetti POT/PLS 2026–2029.
Una parte centrale dell’attività è dedicata alla sessione “Università e Scuola in dialogo”,
pensata come spazio di confronto tra mondo scolastico e universitario. In questa sede,
le/i docenti delle scuole condivideranno esperienze, pratiche e risultati delle attività
realizzate in collaborazione con gli Atenei, contribuendo all’individuazione di modelli
efficaci di cooperazione.
Organizzatore: Università Iuav di Venezia, nell’ambito del progetto POT Architettura e Urbanistica.
Percorso di formazione online rivolto ai/alle docenti delle scuole superiori
E' possibile registrarsi anche dalla piattaforma SOFIA, n.identificativo progetto 104823
Per maggiori informazioni sul questa attività contattare:
Calendario dell'attività:
21 maggio 2026, ore 14-18
Maggiori informazioni:
Obiettivo del percorso formativo:
L’iniziativa si inserisce nell’ambito del progetto “POT_Architettura-urbanistica”, che
promuove attività di orientamento in coerenza con le azioni previste dal DM 289/2021 e
dal PON Scuola 2014–2020, e si propone di sostenere la crescita professionale dei
docenti.
L’obiettivo del convegno è fornire una guida allo sviluppo di percorsi per la transizione
scuola–università, co-progettati con gli Atenei nell’ambito dell’orientamento, capaci di
coniugare una solida formazione di base con metodologie didattiche innovative, fondate
sull’uso delle nuove tecnologie e su approcci non tradizionali all’insegnamento.
promuove attività di orientamento in coerenza con le azioni previste dal DM 289/2021 e
dal PON Scuola 2014–2020, e si propone di sostenere la crescita professionale dei
docenti.
L’obiettivo del convegno è fornire una guida allo sviluppo di percorsi per la transizione
scuola–università, co-progettati con gli Atenei nell’ambito dell’orientamento, capaci di
coniugare una solida formazione di base con metodologie didattiche innovative, fondate
sull’uso delle nuove tecnologie e su approcci non tradizionali all’insegnamento.
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Nessun prerequisito richiesto dal percorso
Prenota:
Fine iscrizione il 20/05/2026
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